Доктор психологических наук Александр Лобок рассказывает о том, что успеваемость не всегда является показателем таланта и способностей, а неуспевающие дети могут быть очень глубокими и творческими личностями. Он также подчеркивает, что нервничание родителей и учителей только усугубляет ситуацию и может привести к образовательной депрессии у ребенка.